黄月婷，中医药学院2017级中西医临床医学五年制学生。

初识“志愿”

雷州半岛的暑期极为炎热，2009年，学校里却依旧热闹十分。那些远方而来的三下乡志愿者们教黄月婷和同学们书法、手语……这是黄月婷对“志愿者”最初的认识。

加入“志愿”

2017年的七月，黄月婷成为三下乡志愿队伍的一员。她加入了中医药学院第三届“党旗伴我行”暑期三下乡活动。在这次三下乡中，她负责的是国家资助和助学贷款政策的宣传。他们一行人进店铺、市场、居民家中、广场，回答着相似的问题，看到的是欣慰的目光。

她至今仍记得一位阿姨的话语：“真好！这样不用担心我小儿子的学费了。我老家那边贫穷的人家多，如果你们能去那边就好了。”助学贷款宣传之路仍需要继续，亦需要更多人的加入，黄月婷觉得自己和同伴还需承担更多。

宣传休息时，他们会去听教学组的师兄师姐们给孩子们授课。在第二节心理课上，他们第一次看到了孩子们因为内心的悲伤而落下的眼泪。这群孩子，父母务工在外，他们懵懂时便被留守，淘气天真的背后是对父母深深的思念。透过泪光，黄月婷说，她看到了我们志愿的另一个目的所在，其名“关怀”，又名“陪伴”。

“志愿”收获

在医院里，步伐匆匆的是医护人员，亦是患者。黄月婷参加导医志愿活动时，患者们总是匆匆地上来询问，又匆匆地道谢离去。她说她最大的富足，便是可以看到患者的目光因她的回答由疑惑焦急到明了。

黄月婷去敬老院里看望老人。许多老人家会和他们一行人说他们的家人、往事，一谈就是一个半天。临走时，一位老人把一个金桔塞入她手中，说：“好久没有人听我叨叨了。谢谢你们啊，小年轻们。”回去的路上，黄月婷看着那个金桔，内心满是被需要的、助人的满足。

助人之快乐，在志愿路上遍地可拾。

“志愿”成长

结束了七月的三下乡，八月，黄月婷来到了河南。在河南志愿活动中，她负责的是一到三年级传统文化和诗词的教学。每天的课后时间，她不是陪着孩子们玩耍，就是坐在电脑前查资料。要怎么讲得更有趣，这个知识点的记忆有没有出错，这个问题可以联系孩子们的生活实际么……想要他们快乐、收获，成为那段时间里十多个人的生活主旋律。

他们将要离去时，她收到了孩子们给的小纸条。稚嫩的字体写着“谢谢老师让我知道什么是非遗”，“谢谢老师，我第一次知道诗词唱起来那么好听”，“我第一次知道原来我们国家有那么多种传统乐器”……纸条上那么那么多的第一次，那么那么多的喜欢，是孩子们的收获，也是他们志愿成员的成长。

志愿一路，是奉献，也是收获。于志愿者是更新，于被服务者是收获。志愿，让你我彼此心中开出花来。