为贯彻落实习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会的重要讲话精神，近期，马克思主义学院接连召开了党委中心组和教研室主任专题学习会议。学院党委书记李巍主持会议，党委副书记、院长李国兴传达了习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会的重要讲话，李巍传达了广东省“两学一做”学习教育工作指引精神。学院党委就如何贯彻好习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神，如何结合重点马院建设，落实好广东省委宣传部对加强马克思主义理论研究和宣传教育工作进行了具体的安排和部署。

    明确马院在高校阵地建设中的责任与使命

    任何一种思想理论体系能否得到继承和发展，除了该思想理论体系本身的科学性以外，关键在于青年一代的理解、认同并以之作为行动指南。李国兴强调，马克思主义学院要积极发挥培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的主渠道和主阵地的作用，就要以习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话为指针，把马院建设成为马克思主义理论研究、教育、宣传和人才培养的坚强阵地。他认为对马克思主义理论的研究，既要进行静态分析与考察，又要注重动态的跟踪与把握。马克思主义学院是马克思主义理论的重要依托，其建设始终要把姓“马”作为根本原则，积极开展马克思主义理论宣传教育、构筑马克思主义理论研究高地，为思想政治理论课提供科学支撑。

    强调马院要做好马克思主义理论的研究和教育工作

    时代变化和实践发展向马克思主义提出了许多重大而紧迫的理论和实际问题，需要21世纪马克思主义、当代中国马克思主义进行科学解答。结合广东省委宣传部对重点马院建设的相关要求，副院长赵军祥就马克思主义理论的研究和宣传教育提出了学院今后的发展方向。他指出，马克思主义理论作为一种理论内在的变化过程，是通过理论的承袭和现实的演进得以展现。学院的理论研究应聚焦党和国家中心工作，聚焦党和政府的重大决策部署，聚焦社会热点难点问题，及时反映国内外重要思想理论动态。马克思主义学院教师应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，积极为党和人民述学立论、建言献策。赵军祥副院长要求各教研室自觉把中国特色社会主义理论体系贯穿研究和教学全过程，配合重点马院建设工程，各教研室要积极动员教师踊跃向党报党刊投稿，做好马克思主义理论的研究与教育工作。在2016年底前各教研室要向党报党刊投发1-2篇高质量的研究文章。这是马克思主义理论研究和理论教育工作者的神圣职责。

    重视马克思主义理论在教育教学中的价值导向功能

    马克思主义理论课不同于其他课程的一个显著特点就在于它的价值导向。谢传仓副院长强调教书育人的责任与使命，要求全院教师在教学中必须坚持马克思主义理论的正确价值导向。同时马克思主义理论的实践性特色要求全院教师的教育教学更要注重课程内容与社会实践的融合。既不能脱离实践从理论到理论，也不能仅仅关在教室里讲“实践”，而要创造机会让学生通过亲身实践把所学的东西与现实生活联系起来。各教研室要善于挖掘自己的实践教学特色，引导学生在社会实践活动中察国情，观民意，长见识，增才干。既要立足于思想政治教育的具体环境，不讲空话套话；又要使思想政治理论教育富于生活气息，能够解决学生生活中出现的思想困惑；从学生的个体特质和发展需求出发，理解学生、尊重学生、关心学生，帮助学生，使马克思主义理论课富于亲和力，体现人文关怀。思想政治理论课教学理应与时代通行，与实践同行，与广大学生同行。在实现中华民族伟大复兴的伟大时代，马克思主义学院教师要真正担负起培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的历史重任。